რა უნდა გააკეთოთ, როდესაც მოსწავლეები ის მოსაწყენია კლასში?

როგორც მასწავლებელი, ამ პრობლემებს წააწყდებით კლასში? მაგალითად, სტუდენტებს იძინებენ, ესაუბრებიან ერთმანეთს და თამაშობენ თამაშებს კლასში. ზოგი სტუდენტი ამბობს, რომ კლასი ძალიან მოსაწყენია. რა უნდა გააკეთონ მასწავლებლებმა ამ სასწავლო სიტუაციაში?

ამ პრობლემის წინაშე აღმოჩნდა, მე პირადად ვფიქრობ, რომ მასწავლებლებმა უნდა გააუმჯობესონ საკუთარი ხარისხი, შექმნან განათლების სწორი შეხედულება, გამოიყენონ საკლასო ურთიერთქმედება მოსწავლეთა სწავლის ინიციატივის გასაუმჯობესებლად და მოსწავლეთა განვითარების განვითარების მიზნით.

სტუდენტები დამოუკიდებელი ცნობიერების მქონე ადამიანები არიან. თუ ისინი უშუალოდ გამოთქვამენ თავიანთ მოსაზრებებს კლასში მასწავლებლების მიმართ, მასწავლებლებმა ფენომენების საშუალებით უნდა შეხედონ პრობლემებს. ტრადიციული სწავლების მეთოდები აღარ არის შესაფერისი საკლასო ოთახებისთვის, რომელსაც აქვს საზოგადოების მაღალი სიჩქარის განვითარება. ამრიგად, მასწავლებლებმა უნდა შეექმნათ პრობლემა და დროულად შეცვალონ სწავლების მეთოდები.

საკლასო ოთახში მასწავლებლებმა ყურადღება უნდა გაამახვილონ სტუდენტებზე. სანამ გაკვეთილამდე, თამაშები და გასართობი შეიძლება სწორად ურთიერთქმედდეს. მაგალითად, ჭკვიანი კლასის გამოყენებახმის clickersწითელი კონვერტების მოპოვების თამაშის თამაშს შეუძლია სრულად გამოიწვიოს სტუდენტების ენთუზიაზმი სწავლის პროცესში. კლასის დასაწყისში, სრულად მობილიზებულია სტუდენტების ენთუზიაზმით სწავლისთვის, უკეთესად შეუძლია შექმნას საკლასო ატმოსფერო.

კლასის განმავლობაში, მასწავლებლებს შეუძლიათ სათანადოდ ურთიერთობა გაუწიონ სტუდენტებს, სრულად შეასრულონ მოსწავლეთა ძირითადი როლი, ჩაატარონ ცოდნის ვიქტორინები სტუდენტებთან ინტერაქტიული დაჭერით, და სტიმულირებენ სტუდენტებს, რომ მიიღონ ინიციატივა ყველა წევრზე პასუხის გაცემით, შემთხვევითი პასუხის გაცემით, ჩქარობით და ვინმეს პასუხის გასაცემად. სწავლის ენთუზიაზმი მოუწოდებს სტუდენტებს თამამად და პროაქტიულად უპასუხონ კითხვებს.

პასუხის შემდეგ, Clicker- ის ფონი ავტომატურად აჩვენებს სტუდენტების პასუხის შედეგებს და წარმოქმნის ადაწერთმოხსენება, რომელიც საშუალებას აძლევს სტუდენტებს იცოდნენ სასწავლო უფსკრული მათ თანაკლასელებს შორის, უწყვეტად კონკურენცია გაუწიონ კონკურენციას და ერთმანეთის აღძვრა. მასწავლებლებს შეუძლიათ შეცვალონ სწავლების გეგმა მოხსენების მიხედვით, რათა უკეთესად გააუმჯობესონ საკლასო სწავლება.

სწავლების პროცესში მასწავლებლებმა უნდა შეასრულონ წამყვანი როლი, პატივი სცეს სტუდენტების დომინანტურ პოზიციას, შთააგონოს და გამოიწვიოს სტუდენტები და მუდმივად მობილიზდეს სტუდენტების ენთუზიაზმი, ინიციატივა და შემოქმედება სწავლაში.