უფრო ჭკვიანი საკლასო ხმის დაჭერით ეხმარება სტუდენტებს კონცეპტუალური ტრანსფორმაციის მიღწევაში

Smart Classroom არის საკლასო ოთახის ახალი ფორმა, რომელიც ღრმად აერთიანებს ინფორმაციულ ტექნოლოგიასა და საგნების სწავლებას. ახლა უფრო და უფრო მეტიხმის clickersგამოიყენება საკლასო ოთახებში, რათა დაეხმარონ სტუდენტებს სიღრმისეულად ისწავლონ და გააგრძელონ გამოცდილება და მონაწილეობა მიიღონ სწავლაში ცოდნის შეძენისას.

სწავლება არამარტო ყურადღებას აქცევს სტუდენტების საბაზისო ცოდნასა და საბაზო უნარებს, არამედ საშუალებას აძლევს სტუდენტებს გააცნობიერონ საგნის იდეები, მიიღონ გამოცდილება საქმიანობაში და დაამუშავონ სტუდენტების უნარის აღმოჩენა, მოთხოვნა, ანალიზი და გადაჭრას პრობლემები. საკლასო ოთახი ორიენტირებულია მხოლოდ Q & A– ს სწავლებაზე, სადაც სტუდენტები იყენებენ clickers– ს კითხვებზე პასუხის გასაცემად, კითხვებზე პროგრესირებას და შემდგომში შესწავლას.

ჭკვიანი კლასი სტუდენტებს სთავაზობს მრავალფეროვან კონტექსტუალიზებულ სწავლებას, გასართობი თამაშების საშუალებით, ინტერაქტიული ვიქტორინებით, ქულების საპატიო რულონებით და ა.შ. ამავდროულად, კლასში ურთიერთქმედების გზით, სტუდენტებსა და სტუდენტებს შორის კომუნიკაცია და თანამშრომლობა შეიძლება მუდმივად შეუწყოს ხელი, რათა შექმნას ცოდნის მდიდარი გაგება მრავალი პერსპექტივიდან და განახორციელოს ასახვა და ინდუქცია.

ჭკვიანი კლასისტუდენტური კლავიშები არა მხოლოდ მხარს უჭერს საკლასო ურთიერთქმედებას, არამედ აქვს მონაცემთა ანალიზის ძლიერი ფუნქციები. მონაცემთა მოპოვება ხორციელდება ინტერაქტიული შედეგების საშუალებით, და წარმოიქმნება სხვადასხვა ანალიზის ხატები, როგორიცაა გულშემატკივართა და სვეტი, რომელიც დაეხმარება მასწავლებლებს გაანალიზონ, სინთეზირება, შეაფასონ ცოდნა და შეცვალონ სწავლების გეგმა უფრო ღრმა დონეზე.

ამ გზით, სტუდენტებს ასევე შეუძლიათ დააკავშირონ საკუთარი გაგება, რომ შეისწავლონ ახალი ცოდნა იმის საფუძველზე, რაც მათ მიიღეს საკლასო ოთახში ხმის დაჭერით ურთიერთქმედებით, აკავშირებენ სხვადასხვა ნაწილებს, რაც მათ ისწავლეს სტრუქტურირებული, მოქნილი, მიეკუთვნებოდნენ საკუთარ რაციონალურ ცოდნის სისტემას, ქმნიან ცოდნის ღრმა გაგებას.

ხმის ღილაკების გამოყენებამ კლასში შეიძლება ეფექტურად გააფართოვოს სტუდენტების ცოდნის შემეცნების სიღრმე და სიგანე, შექმნას „ნაწილები“, რომელთაც შეუძლიათ პრობლემების გადაჭრა და ეფექტურად მიმართონ მდიდარ სიტუაციებს, გააცნობიერონ კონცეპტუალური ტრანსფორმაცია და გააუმჯობესონ მათი პრობლემების გაგება და გადაჭრის უნარი.