Qomo QPC80H2დოკუმენტის კამერა აქვს ვიდეო და აუდიო ჩაწერის ინოვაციური ფუნქცია ერთი ღილაკით, რომელსაც შეუძლია რეალური და ნათელი სურათების გადაღება მხოლოდ ერთი ღილაკით.თქვენ შეგიძლიათ აღბეჭდოთ რეალურ დროში საკლასო ოთახში სწავლის დინამიკა, როგორიცაა ჯგუფური დისკუსიები ან სტუდენტების პრეზენტაციები, როგორც სასწავლო მასალა მომავალი კურსებისთვის.30 კადრი/წმ-მდე დინამიური გამოსახულების ჩვენების სიჩქარით, სურათი არის ნათელი და დამახინჯებული, რაც კომუნიკაციას უფრო ეფექტურს ხდის!გარდა ამისა, იქნება ეს სახელმძღვანელოს შინაარსი თუ პეპლის ფრთები, რამდენადაც ის მოთავსებულია F30 3.2 მილიონი მაღალი გარჩევადობის ვიდეო ლინზის ქვეშ, მაშინვე წარმოდგენილია ნათელი და ნათელი სურათები.ახალი F30 აღჭურვილია მომხმარებლისთვის მოსახერხებელი ოპერაციული პანელით და ფაილის სროლის დიაპაზონი შეიძლება მიაღწიოს A3 ზომას.ახლად შემუშავებული A+ ინტერაქტიული პროგრამული უზრუნველყოფით, მძლავრი ფუნქციონალური დიზაინი მნიშვნელოვნად აუმჯობესებს საკლასო ინტერაქტიულ სწავლებას და ქმნის ელექტრონული სწავლების ახალ ხედვას!
ჩაშენებული მეხსიერების გარდა, შესაძლებელია გარე მეხსიერების ბარათის გამოყენებაც (USB ფლეშ დრაივები)
კლავიშების შეხსენების ექსკლუზიური ფუნქცია (განათება და დამცავი ფუნქცია), სურათი სურათში, ეკრანის გაყოფა, მარტივი ეტაპობრივი სწავლებისა და შედარების სურათები
ერგონომიული ოპერაციული პანელის დიზაინი, დაპატენტებული შატლის მართვის პანელი და დისტანციური მართვა, ერთი ხელით მუშაობა უფრო მოსახერხებელია
მეგობრული და მოსახერხებელი ოპერაციული ინტერფეისი, რაც ამარტივებს ფუნქციის გამოყენებას
აღჭურვილია ახალი A+ ინტერაქტიული პროგრამული უზრუნველყოფით, უფრო ძლიერი ეკრანის ანოტაციით, სურათის გადაღების, დინამიური ვიდეოს ჩაწერის ფუნქციებით.
გამოყენების უპირატესობები და როლებიმულტიმედიური ვიდეო სწავლება:
1. ინტუიციურობა, შეუძლია გაარღვიოს მხედველობის შეზღუდვები, დააკვირდეს ობიექტებს მრავალი კუთხით და შეძლოს ძირითადი პუნქტების ხაზგასმა, რაც გამოსადეგია ცნებების გაგებისა და მეთოდების დაუფლებისთვის.
2. სურათები, ტექსტები, აუდიო და ვიდეო გაერთიანებულია სტუდენტების ემოციების, ყურადღების და ინტერესის მრავალი კუთხით მობილიზებისთვის.
3. დინამიური, რომელიც ხელს უწყობს ცნებებისა და პროცესების ასახვას და შეუძლია ეფექტურად გადალახოს სწავლების სირთულეები.
4. ინტერაქტიულობა, მოსწავლეებს აქვთ მეტი მონაწილეობა, სწავლა უფრო აქტიურია და რეფლექსიისთვის გარემოს შექმნით ხელს უწყობს მოსწავლეებს ახალი შემეცნებითი სტრუქტურის ჩამოყალიბებაში.
5. ჩვეულებრივი ექსპერიმენტების გაფართოება რეალიზდება მულტიმედიური ექსპერიმენტებით, ხოლო მოსწავლეთა ძიების და შემოქმედების უნარის კულტივირება ხდება რეალური სცენების რეპროდუქციისა და სიმულაციის გზით.
6. განმეორებადობა ხელს უწყობს სწავლების სირთულეების გარღვევას და დავიწყების დაძლევას.
7. მიზნობრივი, რაც შესაძლებელს ხდის მოსწავლეთა სწავლებას სხვადასხვა დონეზე.
8. ინფორმაციის დიდი რაოდენობა და დიდი ტევადობა ზოგავს სივრცესა და დროს და აუმჯობესებს სწავლების ეფექტურობას.
გამოქვეყნების დრო: მაისი-19-2022